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摘要：民间美术承载了一代代劳动人民的智慧，当代社会应该将中华民族的民间艺术更好地传承和发展，将民间美术融入到高校美术教育当中，这对民族文化的弘扬和发展有着重要意义。本文介绍了高校美术教育中民间美术发挥的作用，其不仅可以提高学生的审美能力，还能促进民间美术文化的传承。然后指出民间美术在高校美术教育中的传承策略，只有改变现有的传统教育理念，拓展教育思路、创造出新型的教育模式，才能促使学生更主动积极地融入到民间美术的传承中。
关键词：民间美术;高校美术;教育作用;传承发展
开展民间美术教育是提升高校美术教育品质内涵的关键，这不仅有利于学生继承我国传统文化的精髓，更有益于提升高校美术人才的竞争力。尤其是在全球化进程日益加快的今天，加强本土艺术的学习可以有效增强当代大学生对民族文化的认同感、自豪感，帮助他们在今后的创作中获取灵感，使作品更有国际竞争力。本文试图从高校美术教育与民间美术之间的联系入手，剖析民间美术在高校美术教育中的价值和作用，以帮助高校美术专业进一步完善美术教育体系。
一、民间艺术在高校美术教育中的作用
1.民间传统艺术承载着中华民族的传统文化与道德理念
民间艺术是我国传统文化和我国古代艺术文化的结晶，深受广大人民群众的喜爱，是我国古代文化的艺术瑰宝。民间美术是我国传统艺术中一种特有的民族印记，是中華民族人民寄托内心情感的载体，给人们带来一种亲切感和归属感。由此可见，民间美术在当代社会人们的生活中具有很强的实用性，我们应该开辟一个区域来承载民间美术，应该在高校美术教育中加入民族的美术元素，培养一种涵盖民间美术的文化气息，从而能够全面地提升学生的综合素质能力。
2.民间美术教育有利于提高学生的审美意识
随着我国社会主义经济的发展，人们对物质文化以及精神文化的需求都大大提升。在这种国情下，人们对精神文化的诉求就不断提高，我国的社会发展同样需要高素质、综合能力强的复合型人才。因此，高校美术教育要顺应时代的要求，而在传统的高校美术教育中加入民间美术的元素后，不仅可以在绘画、剪纸、陶艺、刺绣等手工层面提高学生的各方面能力，还能够在更高层次的思维、行为能力等方面提高学生的素质，这样就能结合民间美术的特点，通过开放式的教学模式，培养学生发现美、感受美、创造美、设计美的能力，所以在高校美术教育中融入民间美术是很有必要的。
3.民间美术教育能够培养民族文化的接班人
美术教育是高校进行文化传播与教育的重要途径，艺术教育已经成为了当前高校推进社会主义精神文明建设的主要进程之一，是国家发展和民族情感融合的重要手段，这就要求高校应培养出新一代优秀的民族文化接班人。目前来看，我国各民族各地区的一些传统知识、艺术表现、民俗民风以及一些手工制品等传统文化需要年轻一辈的认同和热爱，以避免这种传统文化艺术的失传。同时，民间美术能够陶冶学生的情操，增强师生之间对传统文化的认知，能够让学生在学习民间美术的时候更深层次地理解我国的民间文化，能够让其主动去承担传承和发展民间美术的责任。
二、民间美术在高校美术教育中的传承策略
1.树立新的教育理念，促进民间美术的传播
快速开展民间美术教育走进高校教育符合社会主义核心价值观背景下我国国民对精神文化的需求。因此，现阶段就需要在高校美术教育中，突破陈旧的教育观点，树立新的教学理念，从而实现在教育理念上的创新，这样才能够促进民间美术在高校美术教育中的传承和发展，解放思想上的束缚，从而探究新的教育思路与教育模式。
在高校美术教育中，目前主要存在的问题是：第一，学生毕业后面临的就业压力大，故而把主要精力放在学业上，荒废了民族传统文化的学习，对民间美术处于视而不见的状态，反倒对一些国外的艺术文化情有独钟;第二，在教师的潜意识中认为，西方的美术形势更为优雅，而本土的民间美术则被认为是落后于时代发展的。所以，在改善教育观念上，学生和教师都有责任去改变和创新。要求当代大学生，肩负着一种传承我国民间美术的重大责任，为继承和弘扬我国的民族传统文化作出贡献;而作为教师，更应该肩负传播传统文化的责任。
2.拓展新的教育思路，加快民间美术教育的发展
当今生活中，只有把艺术深入到实际生活中才能更好地对人们的日常思维行为方式等产生作用。当代的高校美术教育中，教师和学生把重心放在了理论知识和技能的学习上，忽略了学生艺术素质的培养，导致学生的艺术气质相对比较狭隘，审美较差，使得优秀的教育资源被浪费。针对这种高校美术的教育现状，应该在注重教育理论知识和技能的基础上，加大有关于民间美术传承方面的教育力度，转变现有的教育观念，开拓新的教育思路，明确民间美术在高校美术教育中所占的地位，将民间美术和实际生活联系在一起，艺术源于生活更适用于生活，明确地将民间美术深植于实际生活中，新型的教育模式要更加注重创新，让学生去感受艺术的美好。
3.创建新型的教育模式，提高教学效果
为了更好地将民间美术和高校美术教育融合在一起，可以开展多种教学模式，比如成立民间艺术社团，多组织学生去民间探访，使学生能够近距离地接触到我国最传统的民间文化，这样能让其切身地体会到民间美术的魅力;可以组织学生利用业余时间投入到剪纸、陶瓷艺术、绘画等美术制作中来，并且将制作的成品与他人进行交流，这样可以提高学生的学习效率，提升教学质量;高校还可以聘请一些民间美术的传承人走进校园，走进讲堂，为学生展示美术作品，向同学们介绍民间美术遗失的东西，鼓励学生能够积极投入到民间美术的传承和发展中。
结束语
总之，民间美术作为传统文化的重要内容，蕴含着丰富的文化思想、道德观念与高超的技艺。高等院校作为传承民间美术的重要阵地，为继承和发展民间美术提供了必要的条件。民间美术的传承能更好地完善美术教育体系，帮助学生提升审美水平和创新能力。因此，广大教育工作者应当齐心协力，促进民间美术在高校美术教育中更好地传承下去。
参考文献：
[1]李明昱.民间美术对高校艺术教育改革的影响分析[J].湖北开放职业学院学报，2019，32（08）：47-48.
[2]黄晔培，黄智晖.传统民间美术资源在高校美术教育中的传承与应用[J/OL].学周刊，2019（13）：18[2019-06-17]. 2019.13.010.
[3]谭红梅.高校美术教学中民族文化的传承与融合探讨[J].广西科技师范学院学报，2019，34（02）：116-119.
[4]吴工，黄绍泓.土家族民间美术在地方民族高校美术教育中的传承与发展研究[J].科教导刊（上旬刊），2018（02）： 11-12.
[5]韦静涛.中国民间美术在高校美术教育中的地位和作用[J].科技情报开发与经济，2007（29）：261-262.
关键词：民间美术;高校美术;教育作用;传承发展
开展民间美术教育是提升高校美术教育品质内涵的关键，这不仅有利于学生继承我国传统文化的精髓，更有益于提升高校美术人才的竞争力。尤其是在全球化进程日益加快的今天，加强本土艺术的学习可以有效增强当代大学生对民族文化的认同感、自豪感，帮助他们在今后的创作中获取灵感，使作品更有国际竞争力。本文试图从高校美术教育与民间美术之间的联系入手，剖析民间美术在高校美术教育中的价值和作用，以帮助高校美术专业进一步完善美术教育体系。
一、民间艺术在高校美术教育中的作用
1.民间传统艺术承载着中华民族的传统文化与道德理念
民间艺术是我国传统文化和我国古代艺术文化的结晶，深受广大人民群众的喜爱，是我国古代文化的艺术瑰宝。民间美术是我国传统艺术中一种特有的民族印记，是中華民族人民寄托内心情感的载体，给人们带来一种亲切感和归属感。由此可见，民间美术在当代社会人们的生活中具有很强的实用性，我们应该开辟一个区域来承载民间美术，应该在高校美术教育中加入民族的美术元素，培养一种涵盖民间美术的文化气息，从而能够全面地提升学生的综合素质能力。
2.民间美术教育有利于提高学生的审美意识
随着我国社会主义经济的发展，人们对物质文化以及精神文化的需求都大大提升。在这种国情下，人们对精神文化的诉求就不断提高，我国的社会发展同样需要高素质、综合能力强的复合型人才。因此，高校美术教育要顺应时代的要求，而在传统的高校美术教育中加入民间美术的元素后，不仅可以在绘画、剪纸、陶艺、刺绣等手工层面提高学生的各方面能力，还能够在更高层次的思维、行为能力等方面提高学生的素质，这样就能结合民间美术的特点，通过开放式的教学模式，培养学生发现美、感受美、创造美、设计美的能力，所以在高校美术教育中融入民间美术是很有必要的。
3.民间美术教育能够培养民族文化的接班人
美术教育是高校进行文化传播与教育的重要途径，艺术教育已经成为了当前高校推进社会主义精神文明建设的主要进程之一，是国家发展和民族情感融合的重要手段，这就要求高校应培养出新一代优秀的民族文化接班人。目前来看，我国各民族各地区的一些传统知识、艺术表现、民俗民风以及一些手工制品等传统文化需要年轻一辈的认同和热爱，以避免这种传统文化艺术的失传。同时，民间美术能够陶冶学生的情操，增强师生之间对传统文化的认知，能够让学生在学习民间美术的时候更深层次地理解我国的民间文化，能够让其主动去承担传承和发展民间美术的责任。
二、民间美术在高校美术教育中的传承策略
1.树立新的教育理念，促进民间美术的传播
快速开展民间美术教育走进高校教育符合社会主义核心价值观背景下我国国民对精神文化的需求。因此，现阶段就需要在高校美术教育中，突破陈旧的教育观点，树立新的教学理念，从而实现在教育理念上的创新，这样才能够促进民间美术在高校美术教育中的传承和发展，解放思想上的束缚，从而探究新的教育思路与教育模式。
在高校美术教育中，目前主要存在的问题是：第一，学生毕业后面临的就业压力大，故而把主要精力放在学业上，荒废了民族传统文化的学习，对民间美术处于视而不见的状态，反倒对一些国外的艺术文化情有独钟;第二，在教师的潜意识中认为，西方的美术形势更为优雅，而本土的民间美术则被认为是落后于时代发展的。所以，在改善教育观念上，学生和教师都有责任去改变和创新。要求当代大学生，肩负着一种传承我国民间美术的重大责任，为继承和弘扬我国的民族传统文化作出贡献;而作为教师，更应该肩负传播传统文化的责任。
2.拓展新的教育思路，加快民间美术教育的发展
当今生活中，只有把艺术深入到实际生活中才能更好地对人们的日常思维行为方式等产生作用。当代的高校美术教育中，教师和学生把重心放在了理论知识和技能的学习上，忽略了学生艺术素质的培养，导致学生的艺术气质相对比较狭隘，审美较差，使得优秀的教育资源被浪费。针对这种高校美术的教育现状，应该在注重教育理论知识和技能的基础上，加大有关于民间美术传承方面的教育力度，转变现有的教育观念，开拓新的教育思路，明确民间美术在高校美术教育中所占的地位，将民间美术和实际生活联系在一起，艺术源于生活更适用于生活，明确地将民间美术深植于实际生活中，新型的教育模式要更加注重创新，让学生去感受艺术的美好。
3.创建新型的教育模式，提高教学效果
为了更好地将民间美术和高校美术教育融合在一起，可以开展多种教学模式，比如成立民间艺术社团，多组织学生去民间探访，使学生能够近距离地接触到我国最传统的民间文化，这样能让其切身地体会到民间美术的魅力;可以组织学生利用业余时间投入到剪纸、陶瓷艺术、绘画等美术制作中来，并且将制作的成品与他人进行交流，这样可以提高学生的学习效率，提升教学质量;高校还可以聘请一些民间美术的传承人走进校园，走进讲堂，为学生展示美术作品，向同学们介绍民间美术遗失的东西，鼓励学生能够积极投入到民间美术的传承和发展中。
结束语
总之，民间美术作为传统文化的重要内容，蕴含着丰富的文化思想、道德观念与高超的技艺。高等院校作为传承民间美术的重要阵地，为继承和发展民间美术提供了必要的条件。民间美术的传承能更好地完善美术教育体系，帮助学生提升审美水平和创新能力。因此，广大教育工作者应当齐心协力，促进民间美术在高校美术教育中更好地传承下去。
参考文献：
[1]李明昱.民间美术对高校艺术教育改革的影响分析[J].湖北开放职业学院学报，2019，32（08）：47-48.
[2]黄晔培，黄智晖.传统民间美术资源在高校美术教育中的传承与应用[J/OL].学周刊，2019（13）：18[2019-06-17]. 2019.13.010.
[3]谭红梅.高校美术教学中民族文化的传承与融合探讨[J].广西科技师范学院学报，2019，34（02）：116-119.
[4]吴工，黄绍泓.土家族民间美术在地方民族高校美术教育中的传承与发展研究[J].科教导刊（上旬刊），2018（02）： 11-12.
[5]韦静涛.中国民间美术在高校美术教育中的地位和作用[J].科技情报开发与经济，2007（29）：261-262.