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当前学科教学论实训教学存在着诸多问题:对实训教学观念存在认识上的误区,实训教学模式单一、固化,实训教学评价体系不够科学完善,实训教学软硬件条件存在不足.学科教学论实训教学中存在的这些问题将会影响师范生从教能力的提升.为此,应该采取相应的对策:树立正确的实训教学观念,建构符合学科特点的实训教学模式,构建科学完善的实训教学评价体系,弥补实训教学软硬件方面的不足.