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针灸正骨法治疗急性期腰椎间盘突出症58例
【出 处】
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安徽中医学院学报
【发表日期】
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2000年2期
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2011年是不平凡的一年，在首都教育发展过程中具有重要的历史意义。这一年，市委、市政府召开了新时期全市教育大会，颁布实施了首都教育改革和发展的中长期规划纲要，提出未来十年的奋斗目标，标志着首都教育迈向了全面推进教育现代化的新阶段。 2011年，北京市基础教育系统深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕贯彻落实教育中长期规划纲要这一中心任务，进一步统一思想、凝聚共识、统筹规划、开拓创新、深化改革、狠抓落实
看到北京一师附小的“快乐教育”品牌介绍，我的脑海中自然地出现这样一个命题：文化是学校品牌建设的灵魂。于是，以此为题，写一篇读后感，算是点评或学习体会。 ■学校品牌是教育者对优质教育追求的文化自觉和文化形式 品牌一词来源于商业企业管理文化。辞海中关于品牌的定义是：品牌亦称“厂牌”、“牌子”，指企业对其提供的货物或服务锁定的名称、术语、记号、象征、设计，或其组合，主要是供消费者识别之用。品牌的
“名校办分校”是在政府提倡“发挥名校优质教育资源优势、促进教育均衡发展”的背景下出现的一种办学模式。作为首都基础教育的窗口学校,北京小学也进行着此类探索。在这过
读完《为人为师聂影梅》，手捧书卷，久久沉思。书中一句句温情的话、一个个动人的情节，展现了聂影梅老师大半生的生命历程。这本书是一段历史的缩影，一种精神的凝固，一串记忆的珍珠，一束永不凋谢的花朵…… 聂影梅老师与物理教学始终是密不可分的，她在几十年前就已形成的独特的教学思想和教学理念，至今仍然是物理教学的瑰宝，并且这些思想在时间的洗涤中显得历久弥新。 她的教学高屋建瓴。她始终站在整个物理学
无奈很常见，学生在遇到无法解决的困难时，经常会表现得很无奈；老师对学生进行教育却无效后，也会感到无奈。无奈是一种令人不快的体验，会让我们想起自己所面临的困境。 问题在于，困住我们的究竟是什么？是外界环境还是我们的内心？面对无奈，我们又该怎么做呢？ “哪儿有什么办法，我要是知道就不来问您了！”咨询中，一个高一男生不断地重复着这句话。伴随着不断的重复，他的语调越来越低沉，头也埋得越来越深。从他
所谓考试焦虑，是人由于面临考试而产生的一种心理反应，是在应试情境刺激下，受个人的认知、评价、个性、特点等影响而产生的以对考试成败的担忧和情绪紧张为主要特征的心理反应。 通过这个定义我们能够大致掌握“考试焦虑”的含义，但在实际的教育教学生活中，却不能简单理解之。 学生说：“我很想知道一些关于考试时缓解紧张的方法。” 家长说：“我们孩子考试的时候特别容易紧张，心理素质特别不好。” 老师说：