高中语文阅读教学方法思考

来源 :天津教育·上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:darling1989
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  【摘
其他文献
【摘 要】新一轮课改实施,发展学生核心素养,落实到每门学科,成为学科核心素养。信息技术学科核心素养主要包括信息意识、计算思维、数字化学习和信息责任四个方面。落实学科核心素养,靠传统的技术学习、能力培养难以支撑。在信息技术发展的今天,应用软件层出不穷,操作人性化越来越好,智能硬件的日益普及,都给信息技术教学带来变革的要求。经过实践,开展主题学习,有利于培养信息技术学科的核心素养。  【关键词】信息技
建立和分析了一类具有CTL免疫反应且带有免疫时滞的病毒动力学模型.讨论了系统解的有界性,并获得了无病平衡点全局渐近稳定以及正平衡点稳定的条件.最后借助Matlab对模型进行
研究了一类带Neumann边界条件的半线性椭圆方程.运用无(ps)条件的Mountain Pass引理证明了该方程正解的存在性,然后借助RN空间上解的性质得到了该方程解的最大值点仅有一个且在