核心素养下初中数学有效性教学策略探究

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随着新课程改革的不断推进,素质教育成为了新课程改革的教学重点,而初中数学作为培养学生逻辑思维能力以及抽象能力的学科,提高学生的学习有效性成为了教师的关注。核心素养是新课改提出的新型教学目标,在初中数学教学中渗透核心素养已经成为了教学的趋势,因此,越来越多的数学教师开始创新教学方法,从而提高学生的综合数学核心素养。
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