论文部分内容阅读
<正>~~
动词填空练习(英文)
【摘 要】
：
<正>~~
【出 处】
：
中学英语园地(初中版)
【发表日期】
：
2006年Z1期
其他文献
患者女,48岁,1年前出现活动后胸闷、憋气,并逐渐加重,2个月前出现眼睑、双下肢水肿,遂于我院门诊就诊。超声心动图检查：右房、右室腔内见一大小约8.8 cm×3.7 cm团状低回
翻开这几年高考优秀作文选,叙事性的满分卷凤毛麟角。为什么考生不太愿意将记叙文作为高考的首选文体呢？要在短短的几十分钟记叙文要写成文采飞扬、构思精巧、寓意深刻、耐人
语文是学科中最基本的学科，传统的教学，教师一般采用课堂实验或语文现象回忆来协助教学。如今随着计算机技术的飞速发展和计算机性能的不断提高，把多媒体与语文教学有机的整合是
目的探讨声辐射力弹性成像（ARFI）声触诊组织定量（VTQ）技术对甲状腺恶性结节的诊断价值。方法对62例甲状腺结节患者术前行常规超声检查、ARFI检查,记录甲状腺结节的剪切波速度（SWV）,
Several weeks ago.I planted some little sweet potatoes near ourhouse.Last Sunday I found some buds had come up.They were full ofvitality(生命力)and grew very fa
期刊
患者男,70岁,右侧阴囊肿块10 d。体格检查：右侧阴囊肿大,大小约6 cm×4 cm,触之呈囊性,质软;睾丸探查不清,平卧位不缩小,透光试验（＋）,右侧附睾头增大。超声检查：右侧附睾头可
朗读与背诵是最实在、最有效的学习语文的方法，经常读背会使人的知识越来越充实，大脑越来越聪颖。“读书百遍，其义自见”，语文教学，“读”占鳌头。在课堂教学过程中，教师要紧紧抓住
目的应用斑点追踪成像（STI）评价房间隔缺损（ASD）患者封堵术前后室间隔左右心室面心肌应变的改变,并分析其与右室功能的相关性。方法 ASD封堵术患者38例,于封堵术前1周及术后3 d,