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当前，乡村小学科学课的教学面临众多问题。本文回顾了乡村小学科学课教学中的基本问题，同时，探讨上好科学课的基本策略，旨在为推进乡村小学科学课建设提供一个积极的探索和参考。
因地制宜上好乡村小学科学课
【摘 要】
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当前，乡村小学科学课的教学面临众多问题。本文回顾了乡村小学科学课教学中的基本问题，同时，探讨上好科学课的基本策略，旨在为推进乡村小学科学课建设提供一个积极的探索和参考。
【机 构】
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湖北省丹江口市大沟林区中心学校
【出 处】
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新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
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2015年12期
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