青岛版小学数学五年级下册第七单元“包装盒——长方体和正方体”主要建模点分析与教学建议

来源 :山东教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eminemzzz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
建模点1:“长方体和正方体”的概念模型所属内容:教材第82—83页,信息窗】教材简析:本信息窗呈现的是生活中学生熟悉的长方体和正方体文物图片。借助问题“长方体有哪些特征?”“正方体有哪些特征?”引出对长方体和正方体的特征的研究。通过本信息窗的学习,学生借助实物和模型,理解长方体和正方体的特征,认识正方体的特征及正方体与长方体的联系和区别,建立清 Modeling Point 1: Conceptual Model of “Cuboid and Square” Affiliation: Textbooks, pp. 82-83, Info Window Textbook Analysis: This information window presents images of cubes and cube objects familiar to students in life. With the help of the question “what are the features of the cuboid? ” “What are the features of the cube? ” Leads to the study of the features of cuboids and cuboids. Through the learning of this information window, students can understand the characteristics of cuboids and cubes by means of real objects and models, understand the characteristics of cubes and the connection and difference between cubes and cuboids, and establish a
其他文献
在日前召开的2011年电信业网络与信息安全高层研讨会上,工业和信息化部副部长奚国华强调,要正确处理安全与发展的关系,大力发展国内安全产业和新兴信息服务产业,加大对电信领
9月3日,由中国通信企业协会通信网络安全专业委员会主办的“通信网络安全防护技术及标准”系列沙龙活动第一期在位于北京中关村软件园的启明星辰大厦举行。本期沙龙以“DNS技
春秋时期,秦穆公乘马车出行,车坏了,其中的一匹马跑了。穆公亲自去寻找,只见在岐山的南面很多农夫正在分食马肉。穆公非但没有生气,反而叹息说:“吃了马肉而不马上喝酒,恐怕会伤了你们的身体。”于是给了农夫一些酒,才离开。  过了一年,秦国和晋国在韩原(今山西芮城)展开激战。晋国士兵已经包围了秦穆公的兵车,晋国大将梁由靡抓住了穆公车上左边的马,晋惠公身旁的勇士路石击中了穆公的铠甲,穆公的铠甲已被击穿六层。
集通铁路集团公司宣传思想工作坚持以党的十七大、十八大精神为指导,认真贯彻落实上级党委和公司党委工作部署,紧紧围绕安全生产经营,牢牢把握正确舆论导向,做了大量卓有成效
2001年夏季高考的补录工作一直持续到同年10月末才结束,各地参加补录的高等院校普遍反映,考生对补录的热情不高,许多考生宁愿放弃补录的机会而选择复读。在复读生的行列中,
其实,写作和阅读是一个相辅相成的关系,阅读好书,可以学习到好文章的写作结构和写作思路,从而可以合理地运用到自己的写作中;自己的写作水平提高了,自然对阅读对象的要求也会
高考结束了,志愿填好了,该跟高中说“再见”了,用什么来纪念这段难忘的人生历程?别急,你的明友《求学》为你准备了一个别具一格的“盛典”——“求学之旅”告别高中夏令营:
三国时期,吕蒙是孙权一手培养起来的将领,两人常以兄弟相称。在关羽进攻樊城的时候,吕蒙一手策划并实施了“白衣渡江”行动,帮助孙权占领了荆州,扭转了东吴在三足鼎立中的弱
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
AIM: To investigate the effects and mechanisms of vasoactive intestinal peptide (VIP) and nitric oxide (NO) in the modulation of electroacupucture (EA) on gastr