聋校乘法口诀的教学探讨

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乘法口诀是聋生学习多位数乘、除法的基础,在数学教学中占有重要的地位。受听觉障碍的影响,视觉感知成为聋生学习的主要途径,使得聋生的抽象思维形成较晚。在乘法口诀的教学实践中,可以根据聋生的认知特点,采用直观演示、教授口诀结构、强化训练等方法,重点培养聋生应用所学口诀解决实际问题的能力。
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