【摘 要】
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目的测定重庆市4~6年级学生的视力相关生存质量,以全面了解视力低下对其学习与生活造成的影响。方法采用多阶段分层整群抽样,从重庆市抽取4所小学共1837名学生进行视力检查及
【机 构】
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重庆医科大学公共卫生与管理学院医学与社会研究中心健康领域社会风险预测治理协同创新中心妇幼卫生与儿童少年卫生学教研室;
【基金项目】
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卫生部行业基金科研专项(201202010)
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目的测定重庆市4~6年级学生的视力相关生存质量,以全面了解视力低下对其学习与生活造成的影响。方法采用多阶段分层整群抽样,从重庆市抽取4所小学共1837名学生进行视力检查及《中小学生视力相关生存质量量表》的问卷调查。结果重庆市4~6年级学生视力低下检出率为45.5%。视力低下学生生理功能、情感功能、视功能和身体机能、社会功能及视力相关生存质量总分分别是11.56±4.00、14.97±4.62、6.42±2.67、5.41±2.85、38.35±10.11,均高于视力正常学生(P<0.05)。结论视力低下学生视力相关生存质量不容乐观,不论是各个领域的生存质量还是总的生存质量都显著低于视力正常学生,应当引起足够重视。
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