【摘 要】
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平时教学像“栽活一棵树”，总复习似“育好一片林”．栽活一棵树容易，育好一片林要花工夫．复习课是教学过程中一种非常重要的课型，对夯实学生的基础、培养和提高学生运用知识、解决
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平时教学像“栽活一棵树”，总复习似“育好一片林”．栽活一棵树容易，育好一片林要花工夫．复习课是教学过程中一种非常重要的课型，对夯实学生的基础、培养和提高学生运用知识、解决问题的能力起着举足轻重的作用．然而，复习课又是最难上的一种课，难就难在学生对复习课的学习激情下降，没有了学习新课程的新鲜感，甚至部分学生认为复习课不过是走过场，清汤寡水咱从新一轮基础教育课程改革的浪潮汹涌而来，课改便成为我心目中的救星．我想只要自己走进课程，更新观念，关注学生，改进教法，我的教学课堂一定会绚丽多彩!通过学习与积累先进的教育思想和教育理念，我学会了如何改变自己的教学方法和反思自己的教学行为及如何构建初中数学复习课堂上的新与乐，达到师生共同梳理知识、发展思维、形成技能的目的．
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