【摘 要】
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观察电容器充放电现象是新课标要求的学生实验,该现象是暂态过程,不易观察。本文通过对电容器充放电过程的分析,明确可观察的现象,就怎样实验才能观察到相关现象提出了可行的
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观察电容器充放电现象是新课标要求的学生实验,该现象是暂态过程,不易观察。本文通过对电容器充放电过程的分析,明确可观察的现象,就怎样实验才能观察到相关现象提出了可行的实验方法。
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