OBE教学理念下的自动化新工科专业多方协同育人课程体系改革

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武昌首义学院按照卓越工程人才的培养要求,落实执行工程教育OBE教学理念,深入开展校企合作,实现多方协同育人的产教融合专业共建工作.在自动化专业教学改革的工作基础上,提出了以“专业知识完备,核心能力突出,高素质应用型本科”为优势的专业人才培养方案,形成“智能制造控制技术”和“工业互联网云服务技术”两大专业课程体系,有力促进专业课程体系的改造升级,使该院自动化专业成为适应智能制造行业需求的新工科优势专业.
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