AURALiCMERAK 颜值超高的后级放大器

来源 :数字家庭 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hot_way
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
MERAK,—款为21世纪而生的充满着惊奇的单声道功率放大器。MERAK秉承传统放大器的设计哲学,结合数字时代的全新科技成果,搭配纤细而简约的外观设计,将艺术激情与设计奇思完美地融合于一身。
其他文献
很多朋友在自己购买投影机之后,往往会陷入烦恼之中,原因其实很简单,那就是虽然在购买投影机前已经规划好投影机安放的位置,但由于没有注意到投影机的投影距离,导致最后投射出的画面尺寸和高度不能令人满意。我们《数字家庭》一直提倡定制安装,因此我们可以采用技术手段来提前计算好最佳的投影距离,希望能够帮助大家规划处最佳的视听空间。  最简单的解决方式  一般来说,由于产品型号、性能的不同,所以最佳投影距离并不
目前我国城市地下管道铺设的问题严重,既影响了城市的市容也影响了居民的日常生活,为此,进行全面的地下管道整治工作刻不容缓。笔者结合多年的市政工作经验提出了相应的规划管理
弱势群体由于受社会制度、市场竞争、生活状况、教育程度、个人体质等因素的影响和制约,在激烈的竞争中缺乏参与传播活动的机会和手段,缺乏接近新闻媒体的条件和能力,缺乏参
以人为本,是科学发展观的核心。但是在企业中如何做到以人为本?那就是尊重员工的需求,从人性的视角来理解和激励员工,从而才能为企业创造更多的价值。
摘 要:在日常生活之中,可以看到很多自然现象,而这一部分自然现象都可以利用物理知识来进行解释。但是在对自然现象解释时,很容易出现解释不清或者是搞错的问题。所以,本文利用光学知识对自然现象加以诠释,就是通过这样的模式对自然现象有更深入的分析和了解。关键词:光学; 自然现象; 物理中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2016)02-048-001在物理学习中,作为学
摘 要:本人根据自己的教育实践,提出了一些初中英语教学有机渗透跨文化教育的看法,以便和同行共同探索,为提高初中英语教学服务。关键词:英语教学; 跨文化教育; 有机渗透中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2016)03-040-0012001年《英语课程标准》“文化意识”一节明确规定:“语言有丰富的文化内涵。在外语教学中,文化是指所学语言国家的历史地理、风土人情
温州民间金融在温州建设和发展中起到了重要作用,但也存在不规范、缺监管、风险大等种种问题,终于在2011年爆发金融风波。为此,2012年3月中央决定设立温州市金融综合改革试验区,
科学学习要以探究为核心,这既是科学学习的目标,也是科学学习的方式。新课程更是倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。科学探究离不开实验,这就要求教师从生活实际出发,为
小学语文教学的目的是培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,使他们具有初步的听说读写能力,养成良好的语文学习
利用博客可以随时发布教学信息,管理与共享多种资源,交流教学经验,并为师生的互动提供了方便快捷的交流平台。