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目的探讨入院健康宣教存在的问题、管理模式和宣教方式。方法建立健康教育管理体系，完善各项制度，对护士进行分层使用和分层管理；人员培训，加强优质服务意识的培养；入院宣教灵活多样。结果护理人员思想观念强化；入院宣教过程有条不紊；患者及家属对病区人员、环境设施、制度、作息时间、疾病知识等熟悉和认知度提高。结论做好入院健康宣教是与患者建立良好关系和遵医行为的第一步，层级管理是使宣教质量良性发展的重要手段。改变健康行为、减少诱发因素、预防并发症，促进康复是最终目标。