核心素养背景下的高中化学校本作业设计

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校本作业具有针对性、简约性、基础性等特点,科学合理的检验和巩固学生的学习成果。设计高中化学学科校本作业,需要坚持以核心素养为中心,培养学生探究、推理、创新、变化观念等能力与意识。在设计化学学科校本作业时,作业要有针对性、要有层次感,制作微课等,培养学生学科核心素养。
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