基础教育英语教学大纲指导思想的演进和发展

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外语教学大纲指导思想的演进过程是中国外语学界对于语言、师生关系、师生人格、身心素质、学习模式等的认识不断走向成熟的过程。本文总结了我国基础教育英语教学大纲指导思想的演进过程,提出了基础教育英语教学大纲指导思想的未来发展趋势。
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