【摘 要】
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一首首古诗,进入学生视线的是古板文字的排列,没有任何影视动态形象。然而教师要采用新颖的教学方法来激发学生的情趣,使学生从中体会到学习古诗的乐趣。
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一首首古诗,进入学生视线的是古板文字的排列,没有任何影视动态形象。然而教师要采用新颖的教学方法来激发学生的情趣,使学生从中体会到学习古诗的乐趣。
A first poem, into the line of sight of students is the arrangement of old-fashioned text, no film dynamic image. However, teachers should adopt novel teaching methods to stimulate students’ interest and make students experience the fun of learning ancient poems.
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