初中道德与法治课堂上的德育渗透

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在初中道德与法治的课堂教学中,教师不仅需要借助知识教育对学生进行引导,也需要通过课堂上的德育渗透对学生实施道德品质的引领,帮助学生在知识学习的同时建立高尚的品质.因此,为了取得良好教育效果,教师可以通过不同知识内容的德育渗透对学生实施引导,帮助学生在知识认知的同时达成高尚道德品质的有效建立.
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