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《语文课程标准》中指出：＂学生是学习和发展的主体,要充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。＂立足课堂,让学生学有所得,教师首先应该是首席学习者。新课堂应是师生间的平等对话,是交流,是促进。教师是课堂改革最直接的一环。一、处理好角色、观念的转变英国教育家斯宾塞说：＂应该引导儿童进行探索,