【摘 要】
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习近平新时代中国特色社会主义思想深化了对于中国特色社会主义的认识,深刻指出“四个自信”是中国特色社会主义的应有之义,如何将“四个自信”融入到高校思想政治理论课教学
【基金项目】
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贵州省教育厅人文社会科学思政课项目:“‘习近平新时代中国特色社会主义思想’融入《马克思主义基本原理概论》教学研究”(项目编号:2018szk09)研究成果
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习近平新时代中国特色社会主义思想深化了对于中国特色社会主义的认识,深刻指出“四个自信”是中国特色社会主义的应有之义,如何将“四个自信”融入到高校思想政治理论课教学内容中,引导大学生确立中国特色社会主义的理想信念,这是新时代赋予高校思想政治理论课教师的历史使命。《马克思主义基本原理概论》教学中可以从课程本身的特点出发,以马克思主义的世界观为底蕴确立“四个自信”的理论根基,以党的实践发展为基础理解“四个自信”的历史脉络,以“人民为中心”的立场把握“四个自信”的价值内涵,增强教学的时代感和针对性,为大学生坚定马
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