【摘 要】
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摘 要 “财经法规与会计职业道德”作为高校会计专业素质养成课，对新时代树立学生正确的世界观、人生观、价值观，培养良好职业素养有重要作用。本文以我校课程思政改革应用推广中的指导范式“三寓三式”入手，梳理本课程思政元素映射点，采用“画龙点睛”式和“专题嵌入式”将课程内容与思政元素有机融合;使“课程思政”以“浸润”方式确认、验证和支撑“思政课程”要求内容，以期学生可以树立责任担当和使命感，培育工匠精神，
【基金项目】
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“课中课”国家级教学成果奖应用推广工程课题编号:(ZK-2020-038)。
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“财经法规与会计职业道德”作为高校会计专业素质养成课,对新时代树立学生正确的世界观、人生观、价值观,培养良好职业素养有重要作用。本文以我校课程思政改革应用推广中的指导范式“三寓三式”入手,梳理本课程思政元素映射点,采用“画龙点睛”式和“专题嵌入式”将课程内容与思政元素有机融合;使“课程思政”以“浸润”方式确认、验证和支撑“思政课程”要求内容,以期学生可以树立责任担当和使命感,培育工匠精神,增强综合素质和能力。
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