探究初中语文课堂阅读教学促进写作的途径

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在语文学科中,阅读与写作是密切相关的,可以将阅读看作是写作的基础。因此,想要提高初中学生的写作水平,就要引导学生形成良好的阅读习惯。在实际的初中语文教学实践中可以发现,很多语文教师为提高学生的阅读水平和写作水平费尽心思,但并未取得实质性的进展。对学生而言,写作仍是无聊枯燥的,排斥写作训练。基于此,必须探索出阅读促进写作的新途径,为初中写作教学提供新思路和新方法。本文立足初中语文课堂阅读教学的现状,对初中语文课堂阅读教学促进写作的途径进行探究。
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