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<正>幼儿园艺术领域分为"音乐"与"美术",音乐是通过音响诉诸人们的听觉感官,是听觉、时间艺术,美术是通过线条和色彩诉诸人们的视觉感官,是视觉、空间艺术。在以往的教育教学活动中,我们常常发现一节音乐课兴奋有余而形象感染不足,一节美术课则静谧有余而活泼气氛欠佳,这种传统的教学方式已经无法满足
声中有画,画中有声——以《哈哈镜》为案例的美术与音乐的融合
【摘 要】
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<正>幼儿园艺术领域分为"音乐"与"美术",音乐是通过音响诉诸人们的听觉感官,是听觉、时间艺术,美术是通过线条和色彩诉诸人们的视觉感官,是视觉、空间艺术。在以往的教育教学
【机 构】
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苏州市宝带实验小学附属幼儿园;
【出 处】
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新课程(综合版)
【发表日期】
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2004年期
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