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本文从自主课堂的特征：明确的学习目标、积极的学习态度、高度的自信心、良好的自控能力、掌握基本的学习策略和学习方法等方面深入分析，并从培养良好的阅读习惯、创建学生的阅读记录卡、引导学生寻求解决问题达到目标的策略和方法等方面入手构建学生阅读的自主课堂。
阅读自主课堂的构建
【摘 要】
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本文从自主课堂的特征：明确的学习目标、积极的学习态度、高度的自信心、良好的自控能力、掌握基本的学习策略和学习方法等方面深入分析，并从培养良好的阅读习惯、创建学生的阅
【机 构】
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莆田市外国语学校,福建 莆田,351100
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2014年14期
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