高校和谐平安校园建设研究

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围绕创建和谐平安校园、实现学校新一轮发展的战略目标,必须要建立健全的思想政治工作机制,完善沟通机制,健全保障机制,构建公平公正的法治环境。
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【摘 要】随着信息时代的到来,新旧知识更新周期不断缩短,因此提高阅读能力和阅读速度以适应时代的发展便现实地摆在了人们的面前,实践证明,培养语感是解决这一难题的有效途径。语感的特质是快速感受,它并非人们想象的那样不可捉摸,也不是人天生就有的,只要反复实践就可以拥有这种能力。我在学习和生活中不断探索,总结了几个培养语感的有效途径,即提高朗读质量、激活“内在视像”、体会言外之意。  【关键词】文学作品;
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【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A  【文章编号】2095-3089(2019)02-0208-01  经常听说语文课太难上了,的确如此,而要想上出精彩的语文课,那就更是难上加难了。如何让语文课堂精彩起来?从自己语文教学三十多年的实践来看,笔者认为,要想拥有初中语文教学的精彩课堂,我们应当求真务实,从我做起。  一、上好语文课的前提是备课  备课既要备教材,也要备学生。备课时,教师须真正
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【摘 要】古诗词是中华民族的瑰宝, 内涵丰富,源远流长,是中华文化几千年文明成果的浓缩。古诗词以其独特的魅力,在语文教学中,占有非常重要的地位,又因其年代和历史背景距今较为久远,教学有一定的难度。运用多媒体手段,创设古诗词课堂教学情境,则能短时高效创造出与古诗词内容相吻合的情境气氛,迅速集中学生的注意力,调动学习的兴趣,使学生融入诗词的境界,最大限度的提升课堂学习的效率,促进学生的思维发展。  【
【摘 要】随着互联网的普及,目前,影响学生阅读兴趣以及知识积累的因素很多,应当从学生的日常生活角度给予启发,通过写作将真实的生活场景展现出来,进一步提升词汇的积累,这样才能有效的提高小学语文高年级学生的写作水平。因此,教师在语文教学当中,要注重培养学生从生活中积累素材的能力,提升学生的阅读量。  【关键词】写作教学;小学语文;对策  【中图分类号】G623.24 【文献标识码】A  【文章编号】2