【摘 要】
：
《丽江古城地方氛围的结构与测量》一文提出了“地方氛围”概念并完成了一项实证研究，其包含的流动性、在地性、历时性要素，引发了本文对于以地方感为中心的相关概念之理论渊源的追问。借助海德格尔的存在论差异思想，“去在（to place）”或“在地（localize）”与“地方（place）”以及“知觉（perception）”与“感觉（sense）”之间的存在论关系得到初步澄清，显现出地方感概念原本可以拓
论文部分内容阅读
《丽江古城地方氛围的结构与测量》一文提出了“地方氛围”概念并完成了一项实证研究，其包含的流动性、在地性、历时性要素，引发了本文对于以地方感为中心的相关概念之理论渊源的追问。借助海德格尔的存在论差异思想，“去在（to place）”或“在地（localize）”与“地方（place）”以及“知觉（perception）”与“感觉（sense）”之间的存在论关系得到初步澄清，显现出地方感概念原本可以拓展出的开放的思想空间。在这样的理解之下，旅游成为人们打开特定生活与可能生活之间界面的手段，从而更有助于人们领会个人之“在特定地方”的现实性与“去在”的可能性之间的关联，也即通过旅游解放了地方：使其不再囿于经典的人文主义地理学视角下的情感或认知的赋义，更不再囿于心理科学量化模型所规定的维度。
其他文献
本设计通过对黄冈市东门华府社区进行实地调查研究,统计社区可以安装光伏电池的面积,计算出社区中可安装的光伏电池的容量,然后对主要光伏微电网系统设备进行选型,设计储能系统,分析光伏微电网并网条件,绘制社区光伏发电配电系统电气主接线图,探讨光伏微电网的推广应用前景和意义。
目的探讨纳布啡对肝癌细胞增殖、迁移和侵袭的影响及作用机制。方法本研究时间为2019年1—7月。肝癌细胞株Huh7购自美国ATCC,将Huh7细胞分为对照组、不同浓度纳布啡（50μmol、100μmol、200μmol）组、微小RNA-4301（miR-4301）组、miR-4301模拟物阴性对照（miR-NC）组、纳布啡+miR-4301抑制表达载体（anti-miR-4301）组、纳布啡+miR
"面向所有学生"的三级支持体系是芬兰教育成功的重要原因。该体系秉持预防导向,倡导早期干预;开展全方位合作,契合学生需求;一线教师主导实施,促进学生自主学习。"打造面向全体学生的多层次教育支持体系,提升学生学习幸福感""理顺学段衔接机制,为学生提供体系化支持""提升教师评价素养和沟通技能,发挥教师的核心作用",对我国教育质量提升具有借鉴意义。
为高效利用可再生能源,在负荷侧构建“独立自治”的微电网得到广泛应用,然而微电网中存在大量的电力电子接口装置及非线性负荷,不可避免地产生大量的谐波,严重影响着微电网的电能质量。为有效地抑制微电网谐波,本文围绕微电网谐波分析、谐波检测及谐波抑制方法等方面展开研究,具有实际意义和应用价值。基于含可再生能源发电的微电网,深入分析了微电网谐波产生的来源以及产生谐波的原因,详细对比分析傅里叶变换法,小波变换法
在新课改的背景下,我国初中语文教学在教学方式上进行了创新。教师将"文本细读"引入具体语文教学过程中,促使初中生的语文阅读水平得以提升,进而增强语文学科核心素养。在语文教学中,教师只有帮助学生逐字逐句、逐段逐章地进行学习,才能帮助初中生充分掌握语文学习的技能,
电网企业作为国家重要的基础设施,安全责任重大。近年来,随着电网安全的精细化,安全生产管控的广度和深度大大增加。文章探讨了在现代科学技术快速发展的背景下,为确保电网企业安全运行,电网企业安全监察管理数字化转型的路径。
研究包豪斯设计实践在其提出的手工艺议题上的悖论,剖析它与包豪斯内部组织模式、成员理念、对外宣传的关系。该悖论的其中一方面可归结为物体美学与生产方式的矛盾,这种矛盾表现为契合与背离的并存,而包豪斯设计（建筑、室内、家具、产品）是这两种状态的产物。通过分析该悖论,重新评估包豪斯设计的先锋性。