＜正＞一提起考古和文物，你一定会想到一件事，那就是“盗墓”。盗墓这种可耻的行为，从2000多年前的春秋时期就已经出现了。自私、贪婪的盗墓贼为了得到墓中的宝贝，铤而走险挖坟掘墓，破坏了许多珍贵的文化遗存。既然有盗墓贼，就有防盗法。古人为了防止别人盗墓也想了不少主意。近些年流行的一些小说、影视作品把墓葬里的防盗机关说得神乎其神，但现实真是这样的吗？
＜正＞今年北京新能源小客车指标多了1万辆5月26日,今年首期北京新能源小客车指标配置完成,将产生7万张新车订单,而这些订单将成为众多车企眼红的香喷喷的蛋糕,纷纷推出优惠购车新政策,欲锁定新增指标订单量。2022年北京小客车指标年度配额为10万个,其中将普通指标额度由2021年的4万个调减为2022年的3万个,
＜正＞对话课是小学英语教学中的重要课型，是学生实现真实交流和自然交际的重要途径。然而，目前小学英语对话课语篇主题语境较单一，导致词汇教学缺乏语境，语用语境设计脱离生活，情感主线挖掘无法与主题语境相融合。这些问题致使学生在缺乏完整语境的学习下，很容易丧失英语学习的兴趣。有鉴于此，教师在教学中应基于主题语境，合理设计各教学环节，进而让学生感知和理解语言的意义和用法，激发学生主动参与语言实践，深化文本的
＜正＞一、国债市场改革经验与成效风起云天,潮涌东方。2021年是中国共产党成立100周年,在党的坚强领导下,国债走过了恢复发行的40年历程,这是伴随我国改革开放历史的40年,是极不平凡和极具挑战的40年。从1981年不到50亿元到2021年近7万亿元的发行规模,从1988年实物券转让的流通市场雏形到如今交易活跃、规模跃居全球第二的债券市场,从最初行政摊派、分散管理到目前无纸化、市场化发行和全球具有
＜正＞引言英语写作是集基础知识,基本能力和课外信息于一身的综合知识运用,也是促进学生形成综合能力较高层次的表现。然而由于缺乏语境、思维方式中式化等因素,大多数中学生的英语写作能力较弱。随着人类交际方式和手段多样化,课堂教学内容和教学媒介也走向多元化。多模态化教学主张利用网络、图片、
探讨如何利用人工智能手段创新英语写作教学模式，将人工智能运用到写作驱动、写作促成和写作评价三个教学环节中。以福州墨尔本理工职业学院学生为研究对象实施教学改革，从写作成绩、写作流畅度、写作动机等方面分析教学模式效果。结果表明，基于人工智能的英语写作教学模式有助于提高学生的英语写作积极性和写作能力。