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新课程改革背景下的高中英语阅读教学也不同于传统教学模式,即教师提出问题,学生按照套路回答,不再是应试教育,而是注重培养学生能力和文化素养熏陶,带着对文章背景和内容的理解系统化梳理内容,进一步提高阅读教学质量。对此,文章则从多方面分析新课改下的高中英语阅读教学策略,望给予教师提供教学参考。
新课改下的高中英语阅读教学策略
【摘 要】
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新课程改革背景下的高中英语阅读教学也不同于传统教学模式,即教师提出问题,学生按照套路回答,不再是应试教育,而是注重培养学生能力和文化素养熏陶,带着对文章背景和内容的
【机 构】
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安徽省亳州第三完全中学
【出 处】
：
年轻人
【发表日期】
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2019年33期
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