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项目教学法，是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。它是“行为导向”教学法的一种。随着高职专业课教学的蓬勃开展，项目化的教学方式在很多学校得到了较为深入的运用，项目化教学能够实现较强的实践性、自主性、综合性和开放性，对于学生的各个方面能力的提升有着较大的加强作用。通过对高职专业课项目化教学考核评价进行研究，深入地探讨这方面更为深层次的东西。