合作学习在初中新目标英语中的应用分析

来源 :新课程(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:drcqy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程改革程度不断加深的今天,教育教学对教师提出了更高水平的要求,就初中英语而言,它要求教师能够在不断的口语锻炼中将教材知识内化,此外,教师教学中必须采取可行的措施,不断加强学生之间、学生与老师之间的合作学习。就新形势下合作学习在初中新目标英语中的相关应用展开分析,旨在提高初中英语教学质量,促进学生的全面、健康、可持续发展。 As the level of new curriculum reform deepens, education and teaching have put forward higher-level requirements for teachers. For junior high school English, it requires teachers to internalize the knowledge of teaching materials in their constant oral exercises. In addition, teacher education must take Feasible measures to continuously strengthen cooperative learning between students, students and teachers. On the new situation of cooperative learning in junior high school new target English in the analysis of related applications, aimed at improving junior high school English teaching quality, and promote students’ comprehensive, healthy and sustainable development.
其他文献
1996~1998年,我们采用中西医结合治疗腰椎间盘突出症198例,取得了满意的效果,报告如下。临床资料 198例患者中,男96例,女102例;年龄18~60岁。病程1~2个月者114例,0.5~1年者56例,
福建自古以来就是中国著名的侨乡。早在唐代,福建就有人旅居海外,此后,闽人出洋从未间断,尤其是到了清末,清政府正式废除海禁,允许百姓自由出海,福建人出国更是达到一个新高潮。据统计,仅在1879年~1889年,从厦门港到菲律宾的人数就多达41.5万。  菲律宾是距闽南最近的东南亚岛国,在那里,闽南籍华侨是个庞大的群体。他们出国时间早,数量也多,因此在菲律宾的华人中较有威望。厦门人陈谦善正是一位在菲律宾
采用问卷调查、实地考察和数理统计等方法,对四川省丘陵地区不同性别、年龄、职业、家庭收入、文化程度及居住地等群体参加体育旅游喜欢的项目进行调查。结果显示:不同人群参
杨朝中,中学高级教师,安徽宣城人。1986年7月毕业于安徽师范大学中文系。曾先后在宣城市孙埠中学、宣城三口及宣城二中任教。任教期间,曾长期担任班主任、团干及教研组长、备
运用文献资料法、田野调查法,对桂滇黔少数民族传统体育文化资源开发利用所取得的成绩、存在的问题及前景进行考察研究,分析认为桂滇黔少数民族传统体育文化资源的市场潜力巨
一、开展区域活动的益处区域在活动中起着组织、约束、调整幼儿活动行为和相互关系,最大限度地保证幼儿的活动权利等方面的作用,它可以有机地将教育者的教育意图渗透其中,其
《弟子规》所提倡的孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等儒家思想蕴涵丰富的养成教育价值,是高职院校学生成长成才的良好精神资源。高职院校借鉴《弟子规》的养成教育
应用题是数学教学的重要组成部分,它主要考查学生对数学知识的综合应用以及数学知识在生活中的应用。而应用题的结构决定它的难易程度,所以,教师在应用题的教学中一定要加强对应
[摘 要] 在当前教育部门大力推进现代学徒制在职业院校试点的背景下,试点工作取得了一定的进展,但试点过程中出现了不少困难,通过产教融合的企业化基地建设,开展分层次教学,各层次逐级递进的带徒工程,有利于破解当前条件下现代学徒制试点的政策与法制困境,对培养具有产教技能的师傅有现实意义,对解决学徒过多的问题提供了一条可行的途径。  [关 键 词] 现代学徒制;带徒工程;产教融合;分层递进;职
《义务教育语文课程标准》指出:新课程语文教学要培养学生的探究意识和发现问题的敏感性,要勇于探异求新,走进新的学习领域,尝试新的方法,追求思维的创新、表达的创新。然而,