论文部分内容阅读
嵌入阶为奇的双环网络．图G的书式嵌入包括把G的顶点放置到书脊上并且分配图!G的到书页上且保证每个书页上无相交的边．
阶为奇且连通的双环网络的书式嵌入
【摘 要】
：
嵌入阶为奇的双环网络．图G的书式嵌入包括把G的顶点放置到书脊上并且分配图!G的到书页上且保证每个书页上无相交的边．
【机 构】
：
新疆大学数学与系统科学学院
【出 处】
：
新疆大学学报：自然科学版
【发表日期】
：
2011年2期
【基金项目】
：
Foundation Item： The research is supported by NSFC （No. 10671165）.
其他文献
我国是一个有五千年文明历史与灿烂文化的伟大国家。而和谐思想的发展,可以说是源远流长,与中国的历史、文化同样悠久和灿烂。我国和谐思想源于如下两个观念: 一是天人合一论。这一观念出自于我国先秦文化典籍——《周易》。其基本思想是,天道与人道必须和谐统一。首先,认为大自然的规律是和谐协调的,如天地运转、日月并明、四时循环等都呈现有序状态;其次,认为人是大自然系统的一个组成部分,所以“人道”应当服从“天道
本发明公布了一种具有橄榄石结构的多元磷酸锂化合物粒子的制备方法。该磷酸锂化合物的化学通式结构为LiyMl1-xM2zPO4，其中M1为铁、锰或钴，0．9≤y≤1．2，M2是锰、钴、镁、钛或铝．O〈
疼痛是中晚期癌症病人最常见、最痛苦的症状之一，是不同于炎性痛和神经病理性痛的一种特有的疼痛形式。癌性疼痛有以下特征：疼痛多为逐渐加剧、是多数机制共存的疼痛，且持续时间
据了解，中国主要的锂离子充电电池正极材料生产商湖南杉杉新材料有限公司（简称“公司”）正积极进军海外市场，公司计划分别于2018年和2020年在北美和欧洲建立生产厂，并于2020年实现
质疑问难，通常是让学生针对课文里的语言文字、思想内容或教师的讲授提出一些疑问，畅谈自己的见解，跟教师、同学进行探讨。目前，课堂上学生质疑问难的现象，我们时常能见，但是效果并不理想。教师只有提高对质疑问难的认识，让学生敢问，教会学生学习，培养学生的自主学习能力，这样才能真正提高课堂教学效率。 一、鼓励学生敢问 在教师没有引导学生质疑问难之前，学生的思路往往跟着老师走，而缺少独立钻研，提不
语文教学不仅是为了传授语文知识，更重要的是培养学生自主探究、主动获取语文知识，并利用语文知识解决实际问题的能力。小组合作学习是实现这一目标的重要途径。这种学习形式提倡学生亲自参与，养成自己学习、自己研究、自己动手的习惯，自觉地掌握和运用科学的学习方法，一改过去机械学习、被动接受知识的不良状况，从而可以较好地提高学生的语文综合能力。 小组合作学习可以提升学生的听说能力。小组合作学习时，每个学生只有
一种预熔型铁酸钙脱磷剂的制备方法．采用铬盐生产中产生的废弃物铁渣、钙渣和电解铝产生的废弃物铝灰为原料，经过预处理后得到混合原料粉，经冶炼、冷却结晶后制得产品。本发明通
目的：观察利多卡因在绝经后妇女取环术中的临床效果。结论：利多卡因用于绝经后妇女的取环术疗效较好。
我1987年师范毕业后便被分配到家乡的农村小学教书,那时还没有专业成长之说,不过,我渴望成长,但在当时的条件下简直是难于上青天。也难怪,自己的学识水平不高,学校也没有著书立说的名师,因此,我的成长速度相当缓慢,以至于3次参加区课堂教学竞赛,都只获得三等奖,直到13年后才终于以绝对优势获得第一名。有人问我成长的秘诀是什么,我说除了阅读、实践、反思、写作外,最有效的方式就是读课堂实录。 身在农村小学
目的：探讨贺普丁联合复方丹参治疗活动性肝炎肝硬化的疗效评价。方法：选择活动性肝硬化68例，个部HBV．DNA阳性、HbsAg阳性、抗-HBc阳性、HbeAg阳性46例，HB-sAg阳性、抗-HBc阳性、抗