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我国的国民经济水平不断提高,人们的物质生活得到了满足,逐渐对于精神层面也提出了更高的需求,在此背景下传统艺术受到了人们 越来越多的关注。在中国传统乐器中,古筝作为民族乐器之一,受到了人们的广泛喜爱。本文对古筝教学中的合理分层进行了探讨,分析了古筝教 学中分层并进教学策略的应用。
古筝教学中分层并进教学策略的应用浅谈
【摘 要】
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我国的国民经济水平不断提高,人们的物质生活得到了满足,逐渐对于精神层面也提出了更高的需求,在此背景下传统艺术受到了人们 越来越多的关注。在中国传统乐器中,古筝作为民
【机 构】
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河南省幼儿师范学校
【出 处】
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花溪
【发表日期】
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2021年9期
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