贯彻新大纲的体会

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九年义务教育《体育教学大纲》颁布后,我市非常重视,立即作了研究部署,组织各校体育教师认真学习,以加强对新《大纲》的理解;组织任教人员进行上岗前的培训;开展教研活动,组织优秀教师巡迴讲学、辅导;帮助教学人员制订教学计划,进行集体备课;选择几所学校对新《大纲》的贯彻作重点调研、开展教改实验;定期举行教学经验论交流;组织市各年级中心教研组成员深入到部分学校、县、区进行了解情况,督促学校按新《大纲》的要求组织教学。从而保证了新《大纲》的贯彻实施。 经过几年来的实践,我们认为新《大纲》的教学目的与任务比较明确,也比较实际,通过问卷得知 After the promulgation of the “Syllabus for Physical Education” of the nine-year compulsory education, our city paid great attention to it. We immediately carried out research and deployment, organized physical education teachers in all schools to study hard to strengthen our understanding of the new “Outline”, and organized teaching staff to perform pre-job training; Conduct teaching and research activities, organize excellent teachers to give lectures and give lectures, help teaching staff to formulate teaching plans, and conduct collective preparations for classes; select several schools to conduct key research on the implementation of the new “Outline” and carry out education reform experiments; regular exchange of teaching experience; The members of the city’s grade-level central teaching and research group went deep into some schools, counties, and districts to understand the situation and urged schools to organize teaching according to the requirements of the new “Outline”. This ensures the implementation of the new Outline. After several years of practice, we believe that the teaching aims and tasks of the new “Outline” are relatively clear and practical, and they are known through questionnaires.
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