【摘 要】
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伴随素质教育改革的深入，初中阅读教学的方法和资源也更加多元化，教师更加重视创新语文阅读教学的手段和方式来提升自身的教学质量和教学效率。语文教师在阅读教学过程中应用项目式学习方法能够很好地激发学生们的主观能动性，使他们在教师的引导下积极思考和探究教学活动内容。基于此，本文将探索项目式学习下的初中语文阅读教学实践策略。
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伴随素质教育改革的深入，初中阅读教学的方法和资源也更加多元化，教师更加重视创新语文阅读教学的手段和方式来提升自身的教学质量和教学效率。语文教师在阅读教学过程中应用项目式学习方法能够很好地激发学生们的主观能动性，使他们在教师的引导下积极思考和探究教学活动内容。基于此，本文将探索项目式学习下的初中语文阅读教学实践策略。
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