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随着中国加入WTO组织，对外交流日益增大，各行各业对英语人才的需求也与日俱增，但从教学实践中看，我国的高职院校的英语教学中还存在很多不足，有很多问题亟待解决，其英语教学的模式、教学方法、教学实践、教师素质等方面都急需改革创新。同时伴随着高校扩招，学生数量激增，导致师资严重短缺，教学质量下降，只有妥善解决好这些问题，通过优化教育改革，提高教学质量，提高学生的学习能力、创新能力、实践能力，才能培养出大量的高水平、高素质的专业英语人才。通过高职英语有效教学的研究，不仅可以丰富高等职业教育的教学内容，还可以为高职