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在分析现代材料工艺学教学发展现状的基础上，面向工程技术人才的培养，从重视基础知识、加强工艺设计训练内容等内容方面对现代材料工艺学进行了课程建设；并从强理论联系实际、选用合适教学手段、加强师资建设、采用微课课程、翻转课堂等新型教学模式等方面对现代材料工艺学课程教学进行了实践和探讨。实践表明，通过课程建设和教学改革，大大激发了学生的主动学习激情，锻炼了学生发现问题、分析问题、解决实际问题和工程实践能力，拓展了学生视野，显著提高了教学质量，取得了很好的教学效果。