高中物理开放式探究教学的实践与探讨

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本文结合教学实际就高中物理开放式的探究课堂教学形式作了一些尝试,其模式对实施新课程,培养学生的创造性思维能力,有效地提高学生的科学素养有重要意义。 In this paper, some attempts are made on the open classroom teaching style of high school physics teaching in combination with the teaching practice. Its model is of great significance to the implementation of new courses, the cultivation of students’ creative thinking ability, and the effective improvement of students’ scientific literacy.
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