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一、英语教学回归生活的必然性英语是一门实践性很强的学科,英语教学的主要目的是运用英语进行交际.H.H. Sterm曾说:"优秀的语言学习者愿意在生活中实践."根据第二语言习得理论,第二语言的习得主要是通过真实环境的熏陶和浸染来逐渐地、无意地习得.
新课程呼唤英语教学回归生活
【摘 要】
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一、英语教学回归生活的必然性英语是一门实践性很强的学科,英语教学的主要目的是运用英语进行交际.H.H. Sterm曾说:"优秀的语言学习者愿意在生活中实践."根据第二语言习得理
【机 构】
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建瓯一中
【出 处】
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福建教育学院学报
【发表日期】
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2005年8期
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