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“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”（孔子语）。“兴趣是最好的老师”（爱因斯坦语）。古今中外的教育家、科学家无不强调兴趣的重要。兴趣能产生人去寻求知或从事工作的内驱力，收到事半功倍之效。培养学生学习语文的兴趣，不仅有助于提高学生学习语文的质量，而且有助于学生某些潜在力的发展，可以说是学生一生成才的起点和潜在能力的出发点。本文将结合教学实例探讨在高中语文教学中提高学生学习兴趣的方法。