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高中英语教学过程中,习题评讲是强化和巩固英语知识点的重要手段之一,但传统的习题评讲教学模式存在不足之处,按照新课改的教学目标和要求,本文探讨和实践"小组合作,反思自评"英语习题评讲模式,以期为高中英语教师提供习题评讲教学参考模式。
“小组合作,反思自评”英语习题评讲模式探讨
【摘 要】
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高中英语教学过程中,习题评讲是强化和巩固英语知识点的重要手段之一,但传统的习题评讲教学模式存在不足之处,按照新课改的教学目标和要求,本文探讨和实践"小组合作,反思自评
【机 构】
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简阳中学,
【出 处】
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语数外学习(英语教育)
【发表日期】
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2012年07期
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