浅谈提高音乐课堂的教学效率

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课堂教学是教师和学生双方都参与的活动,他们都以导师和主人的双重身份进入课堂,打破了传统教学束缚学生手脚的一套做法,遵循了现代教育以人为本的观念,给学生发展以最大的空间,能使班级教学焕发出生机勃勃的活力和效力。在学习贯彻新课程标准之际,笔者对音乐课堂也进行了思考,与各位共勉。一、建立民主的教学氛围《音乐课程标准》指出,音乐课的全部教学活动应以学生为主体,师生互动,将学生对音乐的感受和音乐活动的参 Classroom teaching is an activity in which both teachers and students participate. They both enter the classroom as mentors and masters. They break the tradition of teaching and restraining students’ hands and feet. They follow the notion of putting people first in modern education and give them the greatest Space, classroom teaching can be full of vitality and effectiveness. In the study and implementation of the new curriculum standards, the author also conducted a music lesson, and encourage each other. First, the establishment of a democratic teaching atmosphere “Music Course Standards” pointed out that all the teaching activities of music lessons should be students as the mainstay, teacher-student interaction, the students feel the music and music activities of the Senate
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