论文部分内容阅读
以往的古诗教学大多停留在解意、诵读、体情、悟境上,对学生语言文字运用能力的训练一直关注甚少。课堂教学一改古诗教学的传统方式,在初读质疑的基础上,安排"写准确""写生动""写全面"三个板块的综合学习,还原古诗原貌,再现古诗情境,丰富古诗意蕴,这样全面提升学生解读古诗的能力和素养。
以训练表达为主线的多层对话--《古诗两首》教学实录与评析
【摘 要】
：
以往的古诗教学大多停留在解意、诵读、体情、悟境上,对学生语言文字运用能力的训练一直关注甚少。课堂教学一改古诗教学的传统方式,在初读质疑的基础上,安排"写准确""写生动
【机 构】
：
江苏扬州市北京新东方扬州外国语学校
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
：
2015年07期
其他文献
信息网络新技术给思想政治教育的创新发展带来了难得的机遇。如何认清形势、把握规律、大胆创新，以新技术为支撑，让思想政治教育在网络时代大放异彩，充分发挥“生命线”的巨大威
新教师的教学实践经验不足,在教育教学的过程中难免会出现这样或那样的问题.作为园所管理者,该如何及时纠正和鼓励新教师呢？又应怎样在保证教师队伍整体质量的前提下,为新教师
在新的历史时期,落实预备役部队的训练要求,提高实战化训练成效,一个特别需要关注的问题就是要持续不断地强化教育引导,进一步激发和增强预备役官兵的训练热情。——坚持思想
近日，广州市十五届人大常委会第十一次会议上，广州市教育局局长樊群作学前教育工作情况的报告，直接指出广州“公办幼儿园比例偏低”的现状。就广大父母关心的如何加强幼儿园安全
目前,语文教材所提供的阅读材料都是单篇的课文,其阅读的长度、宽度是极其有限的,对学生阅读力的提升也是有限的。因此,在小学阶段开展师生共读整本书活动的意义重大。教师通
星城长沙，翰墨芙蓉，坐落在长沙市芙蓉区浏阳河畔的东方剑桥新世纪家园幼儿园，浸润着灵山秀水，秉承着丰富的历史文化。
[摘 要]阅读教学中，运用填空的方式对学生进行语言训练，能够帮助学生积累知识、历练语言。语用理念下填空题的设置，教师自身的表述切忌模棱两可，迁移训练切忌死板硬套，补充拓展切忌本末倒置。这样才能提升阅读教学中填空题使用的整体效益。 [关键词]语用理念 填空题 设置 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）25-058 阅读教学中，教师常常运