Reversible waveform conversion between microwave and optical fields in a hybrid opto-electromechanic

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We present a scheme of reversible waveform conversion between microwave and optical fields in the hybrid optoelectromechanical system. As an intermediate interface, nanomechanical resonator optomechanically couples both optomechanical cavities in the opti
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Implementing memory using nonvolatile, low power, and nano-structure memristors has elicited widespread interest.In this paper, the SPICE model of Sr0.95Ba0.05TiO3(SBT)-memristor was established and the corresponding chara
1959年出生,天津市人。1976年参加工作。1987年南开大学哲学系硕士毕业,1998年在南开大学经济学院获得博士学位。1987年起历任南开大学政治学系讲师、副教授、教授、教研室主任、系副主任、系主任,周恩来政府管理学院院长,南开大学教务长、副校长等职。2020年至今,任南开大学讲席教授、中国政府发展联合研究中心主任。
近年来,随着各国生产力不断提高和科学技术的迅猛发展,也促进了各个国家之间相互交流和相互合作,加快了全球经济一体化的形成。在全球经济的影响下,各个国家和民族在政治、文化、科技等方面交往日益密切,也加强了文化与语言的密切关系。中国提出了“文化走出去”战略,将中国的文化词语转播到国外,促进中西方文化的交流。本文以苏珊·?巴斯奈特的文化翻译理论为指导,以归化和异化为翻译策略,从直译,增译和音译等翻译方法来分析中国文化词语。
在如今21世纪的生活里,人们越来越注重个人的兴趣与交流。学生社团的成立在有利于为国家发掘和培养更多创新型人才。“立德树人”一直是所有学校的办学宗旨,是首要任务,为国家培养社会主义建设的接班人而努力奋斗着,社团的开设也不乏参与其中,但是这里面也存在忽视、不重视的现象。所以,本文将把体育类院校学生社团发展的现状与对其路径的研究作为侧重点,进行重点论述及探究。
为满足当前区内外各大企事业对各类质量人才的要求,提出了构建质量管理工程实践教学体系的举措。从课内实验、集中实践、课外科技创新活动和创新创业实践等四个方面对质量管理工程专业实践教学内容进行整合,为打造的质量技术工程专业群实践教学体系,建设质量技术工程特色专业奠定坚实的基础。
It is commonly realized that polydispersity may significantly affect the surface modification properties of polymer brush systems. In light of this, we systematically study morphologies of bidisperse polyelectrolyte brush grafted onto a spherical nanocoll
3月22日至25日,习近平总书记到福建考察,对福建发展提出了“四个更大”新要求,勉励我省“奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章”。厦门海关作为驻闽海关机构之一,牢记习近平总书记的殷殷嘱托,按照海关总署党委和省委省政府部署,继承发扬好习近平总书记在闽工作期间形成的宝贵思想财富、精神财富和实践成果,努力建设“更有效率海关”,在奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章中展现海关新担当新作为,以优异成绩庆祝建党100周年。
在小学数学教学中,我们要注重生活化的教学理念,将生活化理念融入教学中,转变学生的学习观念。当他们意识到自身学习的主体性,就能配合教师的管理教学,享受数学的整体学习效果。本文立足于小学数学教学角度,分析了小学数学在生活中的应用策略,希望具有一定参考价值。
地图作为地理的第二语言,可以形象地表现出海拔高度、地势特点、周围环境等地理信息,将复杂的空间简单化,并直观的在图中呈现出来,使学生得以更直观、更形象地记忆所学知识要点,从而深刻地掌握地理知识。在初中地理教学工作中,考虑到中学阶段学生的年龄特征,与普遍存在的空 间想象力较差的问题,但是读图对学生的地理区域认识能力、空间想象能力、知识提取能力的要求比较高,读图成为了中学地理教学的一个重点难点,也是很多学生难以攻克的关卡,因此如何帮助学生学会读图、析图就显得尤为重要。
21世纪以来,教育公平成为世界各国教育发展中共同面对并亟待解决的核心问题。在科学技术飞速发展的今天,人类社会已经由工业社会迈向信息社会,而“信息技术”成为推动人类社会变革的重要技术之一,世界各国都在努力寻求“信息技术”促进教育公平的着力点。我国是一个拥有13亿人口的大国,区域经济发展的不平衡造成城乡之间、东西部之间的教育鸿沟日益增大,尤其是农村和贫困家庭孩子的教育问题,其已成为实现教育公平的最大障碍。因此,在我国要想实现高层次、高质量的教育公平,可以说比任何国家都要困难。