求同比较,培养小学生语言能力

来源 :教育(周刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiuyuwusheng
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求同比较指的是对比两个或两个以上的事物,找到它们的相近之处,然后提炼出共同点。在指导小学生展开语言训练的时候,若能鼓励学生采用求同比较的方式,将若干处语言放在一起进行比较,找到其中的语言规律,将能促使学生的语言建构和应用能力得到显著提升和发展。
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