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针对第一任职需求与课程标准缺乏科学的映射方法,使得初级指挥军官任职教育未能最大程度满足第一任职需求的问题,提出将质量功能展开应用到第一任职需求与课程标准的映射中,研究了第一任职需求与课程标准映射质量屋的构建方法,并对实施过程中第一任职需求的获取方法、第一任职需求指标权重计算方法、课程标准指标获取方法及其权重计算方法等关键问题进行了深入分析,在此基础上进行了机电部门干部第一任职需要与＂船舶动力装置及自动化＂课程标准映射关系算例研究。