【摘 要】
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本文在平常生活时期和新冠肺炎疫情防控时期对青少年互联网使用进行了两次全国性问卷调查,通过对比分析,深入了解城镇青少年对网络产品的依赖程度及风险认知现状,并对其存在
【机 构】
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清华大学新闻与传播学院,字节跳动平台责任研究中心
【基金项目】
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2020年度中国青少年研究会重点课题“青少年数字化生存状况及其身心健康影响研究”(项目编号:2020A01)的阶段性成果
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本文在平常生活时期和新冠肺炎疫情防控时期对青少年互联网使用进行了两次全国性问卷调查,通过对比分析,深入了解城镇青少年对网络产品的依赖程度及风险认知现状,并对其存在的主要问题进行了总结归纳和原因阐释。建议:政府应在保障青少年数字权利的前提下,根据不同的网络应用场景建立相应的防沉迷机制,构建多元共治的青少年网络保护体系;学校应建立完善的数字素养教育体系,积极探索数字教育技术的新应用;家庭应重视对青少年的数字抚育,加强对青少年数字生活的关注和引导,提升数字素养;互联网企业应积极加强网络平台生态治理,有效落实网络
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