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新课程理念改下的高考命题愈来愈侧重能力考查，然而在以往的高三复习中，由于复习时间紧、任务重，老师们过分关注知识的复现，忽略综合运用能力的提升。那么，我们该如何把新课程的复习课上得有声有色，本文将运用教学案例，阐述高效复习词汇的途径。
高三英语词汇复习的有效性
【摘 要】
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新课程理念改下的高考命题愈来愈侧重能力考查，然而在以往的高三复习中，由于复习时间紧、任务重，老师们过分关注知识的复现，忽略综合运用能力的提升。那么，我们该如何把新课程的复
【机 构】
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福建罗源第一中学,福建 罗源,350600
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2013年12期
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