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小学教育是人类主要接受学习的第一出发点，但众多家长也更多的注重学前教育，对孩子进行“晚教育不如早教育”的教育理念。学生接受小学教育的法定年龄是七岁，在七岁之前的学前教育对学生的发展有着启蒙作用，最关键的是小学教育中对学生的培养。在这个年龄阶段是学生大脑迅速发展的阶段，对以后世界观、人生观和价值观的形成也具有一定的影响。