《中外传记作品选读》教学探讨

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中外传记作品选读具有极强的可读性,是人教版的高中语文教材。由于教材的内容繁多,文字数量大,导致在教学的过程中,出现了很多困难。本文将针对这本教材的教学现状和如何改进教学方式进行详细的探讨。
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